- 1. Методична, консультативна та практична допомога закладам освіти, громадським організаціям, установам та відомствам з питань створення здоров’язбережувальних умов і організації навчальної діяльності дітей.
2. Наукове обґрунтування авторських педагогічних технологій та методик освітньої діяльності з позицій їх спрямованості на збереження та зміцнення здоров'я дітей, в тому числі технологій дистанційного навчання.
3. Оцінка фізичного розвитку, функціонального та психофізіологічного стану, адаптаційно-резервних можливостей організму дітей.
4. Виявлення негативних факторів навчального процесу та дозвілля дітей і підлітків. Оцінка ризиків для здоров’я дітей і підлітків. Прогнозування формування здоров’я дітей під впливом факторів освітнього середовища, розпорядку дня та умов життєдіяльності.
5. Експертна гігієнічна оцінка закладів освіти на етапі проектування та експлуатації.
6. Експертна гігієнічна оцінка засобів навчання, предметів дитячого вжитку, шкільних меблів, фізичних факторів навчального середовища, навчального навантаження, організації навчального процесу.
7. Гігієнічна оцінка та розробка рекомендацій щодо корекції навчального навантаження, фізичного виховання, розпорядку дня, педагогічних технологій в закладах освіти; способу життя дітей.
 | | | | | | |
